Educación

Educación

practicas de vuelo
Formación del profesorado
17 AL 21 DE OCTUBRE

PRÁCTICAS DE VUELO

Como comienzo del curso escolar realizamos un taller de performance para profesores, educadores y artistas interesados en la educación. Se trata de una semana de trabajo con el cuerpo en la que unimos lazos de colaboración y reflexionamos acerca de los procesos educativos y la performatividad de la educación.

Un encuentro fugaz
Educación
todos los miércoles

Un encuentro fugaz

Esta visita-taller dirigida a grupos escolares de Secundaria y Bachillerato se centrará en el acto de pintar, concretamente en pensar los colores. Algo que nos parece fundamental de la obra de Mitsuo Miura es su modo de mirar el entorno, de fijarse en lo cambiante. Los colores, pero también la humedad, la sombras, y el tiempo serán materia para construir con lo que está y ensanchar el mundo que creemos ver. 

Taller 0 a 6 años
Formación del profesorado
DURANTE TODO EL CURSO ESCOLAR

Para el futuro de ahora. Proyecto (piloto) de investigación 0 a 6 años

disco- relatoria Julián Mayorga
El Triángulo

Aquí puedes escuchar el disco-relatoría El triángulo que hizo Julián Mayorga a raíz de lo que sucedió en el proyecto sobre escucha entre un colegio, un conservatorio y un coro experimental del museo en el curso 2019-2020-2021 que se alargó por la pandemia y que trajo miles de  sonidos inauditos y espectaculares.

Sub21- 2022
Jóvenes
CONVOCATORIA ABIERTA

EQUIPO SUB21. FORMA PARTE DEL MUSEO

Buscamos crear un grupo de jóvenes de 16 a 21 años interesados en la cultura, el arte y la vida en comunidad. Abrimos convocatoria para aumentar el equipo y así comenzar con fuerza. ¡Apúntate para descubrir el equipo!

Archivo de Educación

Sub_21
Jóvenes
Sábados alternos a partir de febrero

Equipo Sub21. Grupo de jóvenes de 16 a 21 años

Tormenta de verano
Familias
Del 19 al 22 de julio

La tormenta de verano

TALLER PARA NIÑAS Y NIÑOS A PARTIR DE 6 

Solsticio
Jóvenes
Del 21 de diciembre de 2021 al 21 de julio de 2022. Una vez al mes

Solsticio. Grupo de investigación para antiguos Sub21

taller de verano
Jóvenes
Del 18 al 21 de julio

VIAJE A ARCADIA MULTIVERSAL

TALLER DE VERANO PARA JÓVENES

Las sin nombre 2021
Jóvenes
Martes alternos de febrero a julio de 2022

Las sin nombre. Forma parte de la tribu.

 

UN CORO AMATEUR
Todas
JUEVES ALTERNOS DESDE EL 4 DE NOVIEMBRE AL 16 DE JUNIO DE 2022

UN CORO AMATEUR

Publicaciones de Educación

Disco- relatoria
Publicación

Aquí puedes escuchar el disco-relatoría El triángulo que hizo Julián Mayorga a raíz de lo que sucedió en el proyecto sobre escucha entre un colegio, un conservatorio y un coro experimental del museo en el curso 2019-2020-2021 que se alargó por la pandemia y que trajo miles de  sonidos inauditos y espectaculares.

Mirarme a mí Diario de una participante en el taller Ser o no ser un cuerpo de Amalia Fernández
Educación

En este curso el equipo de educación del CA2M apostó por explorar formatos y enfoques, redirigiendo el foco hacia los volátiles procesos que suceden en el interior del aula en el marco de estos proyectos de artista.

Otredad en el aula: Nada va a la escuela
Educación

Por segundo año, las residencias de artistas en colegios realizadas en el marco del proyecto Aquí trabaja un artista del CA2M, estuvieron acompañadas de una investigación evaluativa. Dando un paso más, desde el lugar reflexivo desde el que trabaja el departamento de educación, en esta edición el desafío fue el de indagar y explorar los diferentes enfoques y formatos que la investigación podía adoptar, y de qué modo estos podían aportar a la reflexión crítica sobre los procesos artísticos que se llevan a cabo en el marco escolar.

No sabíamos lo que hacíamos
Publicación
Lecturas sobre una educación situada

No sabíamos lo que hacíamos. Lecturas sobre una educación situada es una publicación que relata algunas de las prácticas que se han desarrollado por y para el departamento de educación del CA2M. Una publicación que recoge no solo textos, sino también una buena suma de diálogos del equipo en los que se pone en juego una manera de trabajar que entiende el diálogo, la búsqueda constante, la experimentación y la investigación como los pilares constantes del trabajo educativo.

Lecturas para un espectador inquieto
Publicación

Lecturas para un espectador inquieto reúne un conjunto de textos de diversos especialistas en teoría y práctica artística que abordan asuntos recurrentes en el arte de las últimas décadas: desde la posición del espectador ante el arte actual y sus instituciones hasta la construcción del sujeto moderno y sus crisis; las cuestiones de género; el arte en un mundo global o las conexiones entre la estética y la política.

Pirámides

Pirámides es la primera producción cinematográfica del departamento. Una investigación audiovisual en torno al proyecto del colectivo El Banquete dentro del programa Aquí trabaja un artista. El documental se presenta como una herramienta para propiciar espacios de reflexión sobre la práctica artística y educativa, así como sobre otros retos del trabajo colectivo.

Agua de borrajas. Colección de colecciones
Presentación editorial

Después de mucho tiempo lento de conversaciones y encuentros con coleccionistas amateurs cercanos al museo, hemos producido una publicación sobre algunas de las cosas que nos han ido contando y enseñando.

Agua de borrajas. Posters

Agua de Borrajas, junto con las residentes de Acento, produjeron una publicación que se completaba al final de los tres días de la muestra. Cada parte se presentó con su pieza. Son siete posters de formato A1 que conforman un Manual de Instrucciones proponiendo poner el cuerpo de las acciones en casa.

Aquí trabaja un artista. Nuria Mora
Acompañamiento, investigación y relatoría

Esta publicación es el desenlace del trabajo llevado a cabo en Aquí trabaja un artista, el programa de residencias artísticas del CA2M en centros escolares. Es el fruto de una investigación y un relato de un proyecto que durante casi tres meses y 20 sesiones se llevó a cabo en el Colegio Beato Simón de Rojas en Móstoles, junto a Nuria Mora como artista invitada y al resto de compañeras del departamento de educación del Museo. El proyecto se centró en la creación de una sociedad secreta y en la realización de intervenciones artísticas en distintos espacios del colegio.

Fotografía: María Eugenia Serrano Díez

Paisaje sonoro realizado con los 48 samples ordenados por el autor a la manera de un solitario de cartas sobre la mesa.